Allgemeine Informationen zu Lernschwächen und Auffälligkeiten:


Teilleistungen:

Bei einem Diktat greifen alle Teilleistungen inneinander, ist nur eine davon geschwächt kommt es schon zu Fehlern.
Werden Teilleistungsschwächen nicht beachtet, können sie sich ausbreiten und damit die gesamte Lernleistung stark vermindern. Plötzlich tauchen Probleme in anderen Fächern auf, wo es vorher keine gab.
Bei weit fortgeschrittenen Teilleistungsschwächen können folgende Veränderungen auftreten:

.) Das Kind zweifelt an sich selbst
.) Leistungsunsicherheiten
.)Frustration
.)Schwer motivierbar
.)Innere Unruhe
.)Konzentrationsprobleme
.)Plötzlicher Schriftzerfall
.)Aggressives Verhalten
.)Ablehnung von Gleichaltrigen
.)Allgemeine Lernschwierigkeiten

Wie können sich Teilleistungsschwächen bemerkbar machen?:

.)Verwechseln von Buchstaben die ähnlich Aussehen (a,u,b,d...)
.)Ähnlich klingende Laute können nicht unterschieden werden (d,t,b,p...)
.)Schwierigkeiten etwas Abzuschreiben (von der Tafel, aus einem Buch....)
.)Vorträge der Lehrkraft werden sich nicht gut gemerkt
.)Buchstaben oder Ziffern werden ausgelassen
.)Probleme beim Nachsprechen fremder Wörter
.)Erfindet Wörter
.)Buchstaben werden verschieden groß geschrieben
.)Der Zeilenabstand ist ungleich
.)Häufiges nachträgliches Hinzufügen von Buchstaben
.)Schlechte Schrift
.)Häufung unnötiger Fehler
.)Liest sehr langsam und stockend
.)Kann keine Ordnung halten und verwechselt ständig Sachen
.)Braucht lange mit den Hausaufgaben
.)Macht viele Fehler bei der Ansage
.)Vergisst ständig Dinge in der Schule
.)Verliert und vergisst laufend Gegenstände
.)Kann sich die Hausaufgaben nicht merken
.)Merkt sich Lernwörter nur sehr schwer
.)Mag keine Sing und Bewegungsspiele
.)Das Erlernen von Größen und Einheiten fällt schwer
.)Das Erlernen der Uhrzeit verursacht Schwierigkeiten
.)Rechts - Links Unsicherheiten
.)Das Zurechtfinden in unbekannten Gegenden fällt schwer
.)Schätzen von räumlichen und zeitlichen Distanzen fällt schwer
.)Schwierigkeiten beim Zehnerübergang
.)Probleme mit zusammengesetzten Rechenaufgaben
.)Koordination von Bewegung und Sprache funktioniert nur schwer
.)Beim Sport werden unrunde verkrampfte Bewegungen gemacht
.)Etwas nach Vorlage nachbauen ist anstrengend und schwierig
.)Der Fokus fehlt
.)Das Wesentliche aus dem Gehörten kann nicht erfasst werden
.)Führt Anweisungen falsch durch
.)Kann einem Gespräch nur schwer folgen
.)Macht immer die selben Fehler


Mit einfachen Abklärungen, wenig Zeitaufwand und geringen finanziellen Mitteln können solche Teilleistungschwächen bearbeitet / verhindert werden.

Ihr Kind kann wieder mit Spaß und Freude Lernen.

Zu beachten ist:
Solche Auffälligkeiten können in der Entwicklung eines Kindes völlig unbedenklich sein oder auch Begleiterscheinungen anderer Faktoren/Gründe sein. Sollten aber beobachtet und gegebenfalls abgeklärt werden.



 

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Mut
Dreipappelstraße
2700 Wiener Neustadt
Telefon: +43(0)680/1239112
E-mail:info@m-u-t.cc

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